Boek Nederlands

Leer méér in sfeer

Hubert Stuyvaert (auteur)

Leer méér in sfeer

Hubert Stuyvaert (auteur)
Praktische gids voor het inrichten van klaslokalen en andere ruimten op basisscholen om een krachtige en voor kinderen aangename leer- en leefomgeving te cree͏̈ren.
Extra onderwerp
scholen
Titel
Leer méér in sfeer
Auteur
Hubert Stuyvaert
Taal
Nederlands
Uitgever
Sint-Niklaas: Abimo, 2008
157 p. : ill.
ISBN
9789059323964

Beschikbaarheid en plaats in de bib

Besprekingen

De school is een plaats waar zowel leerlingen als leerkrachten heel wat van hun tijd doorbrengen. Het is dan ook van groot belang dat deze leer- en leefomgeving kwaliteitsvol en veilig wordt ingericht. Hubert Stuyvaert beschrijft daarom op een zeer deskundige wijze hoe deze omgeving kan worden uitgebouwd tot een boeiende, uitdagende en veilige omgeving waarbij kinderen veel kansen krijgen tot beleven en experimenteren. De lezer krijgt concrete tips om een kwaliteitsvolle en veilige klas/schoolomgeving in te richten.

Na een voorwoord van de auteur en een inspirerende inleiding van Prof. dr. E. Verbiest gaat de auteur dieper in op de school als een veilige haven en een gezonde speel- en leerplaats. Aan bod komen diverse aspecten, zoals gezondheid, luchtkwaliteit, sanitair, verlichting, meubilair... Nadien volgt een deel waarbij de klas als een functionele en uitnodigende ruimte wordt besproken. Zo wordt zowel de klas als technische werk- en gedifferentieerde ruimte besproken, en…Lees verder
Groot formaat praktijkboek over het inrichten van een krachtige leer- en leefomgeving in het primair onderwijs. Het geeft vorm en inhoud aan basale principes van en voor het lerende basisschoolkind van nu: de leeromgeving moet degelijk zijn, de leerruimte moet uitnodigen om te leren, de schoolomgeving moet veilig zijn, waarbij het schoolklimaat respect en een positieve sfeer moet uitstralen. De kinderen moeten zich welkom en comfortabel voelen en zij moeten zelf mee kunnen denken over klasinrichting, regels en afspraken, wijze van aanpakken van taken en omgang met elkaar. Spelen, beleven, ervaren, verwoorden, leren en begrijpen moeten daarbij op een uitdagende, creatieve, maar gedisciplineerde wijze samen kunnen gaan. Deze uitgave is een ware praktijkschatkist. Iedere student en leraar (speciaal) basisonderwijs vindt er honderden tips en ideeën in die de voornoemde principes zichtbaar, kenbaar en inzichtelijk maken. De rijke informatie wordt begrijpelijk gepresenteerd, waarbij honderd…Lees verder