Boek Nederlands

Albino

Elizabeth LaBan (auteur), Hannie Tijman (vertaler)

Albino

Elizabeth LaBan (auteur), Hannie Tijman (vertaler)
  • Vanaf 15 jaar
Genre:
Op Irving School laten de vertrekkende studenten elk jaar iets achter voor de volgende die in hun kamer komt wonen. Duncan treft in zijn kamer cd-opnames aan van albinojongen Tim. Duncan raakt geobsedeerd door Tims verhaal. Vanaf ca. 15 jaar.
Onderwerp
Identiteit Albinisme
Titel
Albino
Auteur
Elizabeth LaBan
Vertaler
Hannie Tijman
Taal
Nederlands
Oorspr. taal
Engels
Oorspr. titel
The tragedy paper
Editie
1
Uitgever
Utrecht: Callenbach, 2014
270 p.
ISBN
9789026611346 (paperback)

Besprekingen

Aan de prestigieuze Irving School laten de laatstejaars een heuse ‘schat’ achter voor de volgende kamerbewoners. Duncan ontvangt een stapeltje cd's met daarop het verhaal van Tim McBeth, een albino. Al snel wordt duidelijk dat ook Duncan een aandeel heeft in Tims tragedie. Tims kroniek van een aangekondigde catastrofe leest als een lang uitgesponnen dagboek, dat echter souplesse mist. In een alternerende verhaallijn krijgt de lezer vanuit een personele vertelinstantie een gedetailleerd verslag van Duncans ervaring op Irving School, zijn eerste echte verliefdheid en zijn moeilijkheden bij het schrijven van een persoonlijk werkstuk over tragedies.
Hoewel Elizabeth LaBan langzaam naar een groots aangekondigde apotheose toewerkt en de spanningsboog tergend traag opbouwt, kan haar verhaal nergens echt overtuigen. Voornamelijk de gezochte structuur en het vertelperspectief zitten geleidelijk steeds duidelijker in de weg. Duncan was namelijk betrokken bij een vooralsnog onduidelijk, voo…Lees verder
Op Irving School laten de vertrekkende studenten elk jaar iets achter voor de volgende die in hun kamer komt wonen en organiseren ze aan het einde van elk schooljaar een afsluitend spel. Duncan treft in zijn kamer cd-opnames aan van albinojongen Tim. Direct is duidelijk dat er iets aan de hand is: Duncan kent Tim en voelt zich schuldig tegenover hem; de lezer heeft geen idee waarom. Tim vertelt over zijn ervaringen op Irving School. Langzaam komt aan het licht welk vreselijk ongeluk er afgelopen jaar is gebeurd en hoe Duncan daarbij betrokken was. De Amerikaans schrijfster weet dit op zich spannende gegeven niet uit te werken tot een boeiend verhaal. Ze wekt veel verwachtingen, maar lost die niet in. De ontknoping kan enkel een anticlimax zijn. De vele herhalingen van Tims gevoelens maken het verhaal bovendien langdradig en zijn manier van vertellen is ongeloofwaardig: spreekt iemand zo een cd in? De perspectiefwisselingen tussen Duncan (personaal) en Tim (ik-vorm) zijn zeer expliciet…Lees verder